Grundsätzliches zur Arbeit der pAS

• Der Mensch kann sich erkennen und seine Persönlichkeit in der Einheit von Körper, Geist und Seele bewußt gestalten. Die weltweiten gesellschaftlichen Veränderungen, in denen sich der Mensch ständig weiterentwickeln muß, erfordern neue Denk-, Verhaltens- und Lebensweisen. Ein Neues Denken, neue umwälzende Prozesse, z.B. in der Umwelttechnik, sind geistig und medial zu beherrschen. Die pAS geht davon aus, daß dies die Grundvoraussetzungen für eine erfolgreiche und freudvoll empfundene Berufstätigkeit sind.
  
  
• Persönlichkeitsentwicklung, wissenschaftlich-technische Entwicklung, neue Betriebs- und Verwaltungsstrukturen sowie neue Funktionen des Einzelnen in unterschiedlichen Teams sind in ihrer Komplexität zu betrachten. Darunter verstehen wir auch eine Veränderung des Verhältnisses von abhängigen Arbeitnehmern einerseits und beruflich Selbständigen/Freiberuflern andererseits.
  
  
• Neue wissenschaftlich-technische Erkenntnisse, zu deren Umsetzung Produzenten wie Dienstleister neuen Wissens bedürfen, bestimmen unsere Zeit. Was gestern und heute noch aktuell war, kann morgen schon veraltet sein.
  
  
• Europa steht im Bereich des Finanzwesens vor riesigen Problemen und Herausforderungen. Nicht nur der EURO, sondern das gesamte Finanzwesen setzen voraus, daß jeder Einzelne ein möglichst fundiertes Grundwissen in den Bereichen Geld und Wirtschaft erwirbt, die immer mehr zur Allgemeinbildung gehören werden. Auch dies gehört deshalb zu unserem (Weiter-) Bildungsangebot.
  
  
• Die Veränderungen zur sogenannten Bildungsgesellschaft bedingen, das Lernen neu zu lernen. Die Entwicklung geistiger Fähigkeiten, speziell die Methoden der Informationsaufnahme, -verarbeitung und -weitergabe, der selbständige Erwerb von Wissen sowohl auf konventionelle Weise als auch in Verbindung mit der Nutzung moderner Informations- und Kommunikationstechniken (z.B. des Internets) sind dazu erforderlich und müssen zum Bedürfnis werden, ohne dabei von Zwang und innerer Abwehr behindert zu werden.
  
  
• Neue, ideenreiche Inhalte, Programme und Organisationsformen werden entwickelt und über neue Formen und Methoden des Lernens nachgedacht. Selbständiges, effektives, unkonventionelles, lust- und freudvolles Lernen gilt es zu fördern. Lernen muß zu Wissen, Wissen zu Können und Können zu Handeln führen.
  


• Eine überbetriebliche, interdisziplinäre, transterritoriale wie auch internationale Zusammenarbeit ist Voraussetzung für neue Ideen und deren Verwirklichung. Dazu wird das Netzwerk der pAS in Zusammenarbeit mit vielen Unternehmen und Institutionen kontinuierlich ausgebaut.
  
  
• Die pAS konzentriert sich darauf, zu Verbesserungen in der Verwaltung vor allem über Veränderungen in den Denk- und Verhaltensweisen von Beamten und Angestellten beizutragen, denn Strukturreformen können nur der organisatorische Teil eines notwendigen grundlegenden Wandlungsprozesses sein. Nur Offenheit für neues Denken kann zu neuen Formen partnerschaftlicher Zusammenarbeit, neuen Arbeitsweisen führen.
  
  
• Eine enge schöpferische Zusammenarbeit mit Einrichtungen, die in Politik, Wirtschaft und Verwaltung die Prozesse mitbestimmen, ist Grundlage für das Erfüllen der gestellten Ziele. Ein Umdenken in Bezug auf neue, moderne Bildungsinhalte und -formen ist bei allen Beteiligten erforderlich. Das erstreckt sich von Mitarbeitern in den Verwaltungen bis zu in politischer Verantwortung stehenden Personen.
  

Eine aktuelle Darstellung zur praktischen Umsetzung dieser Gedanken finden Sie in einem Artikel von pAS - Dozent H.-W. Graf unter folgendem Link:

Arbeit – Abschied von einem lange mißverstandenen Begriff (oder viele ähnliche Artikel im zeitreport online).

Die pAS hält es - bedingt durch die gesellschaftliche Entwicklung und die neue Stellung des Einzelnen dabei - für erforderlich, bestehende Bildungsangebote insgesamt neu zu strukturieren, ihre Wirksamkeit unter den veränderten Rahmenbedingungen zu analysieren und ggf. zu verändern. Das gilt für alle Bereiche und auf allen Ebenen.

Die pAS - private Akademie für die Selbständigkeit GmbH will mit ihren Ideen erfolgreich neue Wege gehen. Absolut unabhängig arbeiten wir seit 1987 mit Fachleuten aus Wissenschaft und Forschung sowie mit Praktikern interdisziplinär zusammen.

Wir sind keine "große" Bildungseinrichtung und wollen auch keine werden. Unser Ziel ist es, eine kleine, unabhängige, private Akademie zu bleiben, die sich kreativ mit politischen, wirtschaftlichen und sozialen, vor allem aber mit menschlichen Entwicklungen auseinandersetzt und diese Erkenntnisse in ihre Arbeit einbezieht.

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